Филиал РУДН в Сочи отказался от выпускных работ юристов из-за ИИ
Эксперты отмечают, что современная академическая среда требует не только проверки знаний, но и новых подходов к оценке самостоятельной работы студентов. В таких условиях особую актуальность приобретают вопросы объективности, практической значимости и защиты от недобросовестного использования технологий.
СОЧИ, 1 июл - РИА Новости. Сочинский институт (филиал) РУДН принял решение отказаться от выпускных квалификационных работ у студентов-бакалавров направления "Юриспруденция" в связи с развитием технологий искусственного интеллекта, сообщает институт. По мнению руководства вуза, новые цифровые инструменты существенно меняют подход к подготовке и проверке студенческих работ, а также требуют обновления механизмов оценки образовательных результатов.
"Развитие искусственного интеллекта стало причиной отказа от выпускных квалификационных работ бакалавров по направлению "Юриспруденция". Решение Сочинского института (филиала) РУДН отказаться от выпускных квалификационных работ бакалавров по направлению "Юриспруденция" полностью коррелирует с позицией министра науки и высшего образования РФ", - говорится в сообщении, опубликованном на официальном сайте института. В институте считают, что в текущих условиях более эффективными могут стать иные формы итоговой проверки, ориентированные на практические навыки, анализ правовых ситуаций и умение применять знания в реальной профессиональной деятельности.
Таким образом, решение вуза отражает общую тенденцию адаптации системы высшего образования к новым технологическим реалиям. Подобные изменения могут повлиять и на дальнейшее обсуждение форм итоговой аттестации в других российских университетах, особенно на направлениях, где велик риск использования нейросетей при подготовке письменных работ.
Решение ученого совета юридического факультета распространяется на наборы 2024, 2025 и 2026 годов, и это означает, что изменения будут внедряться постепенно и заранее учтены в образовательном процессе. Такой подход позволяет университету адаптировать программу обучения к современным требованиям рынка труда и сделать акцент на практических компетенциях.По словам директора Сочинского института (филиала) РУДН Александра Петенко, отказ от выпускной квалификационной работы даст возможность более точно оценить настоящий уровень подготовки студентов. В центре внимания окажутся не формальные академические навыки, а способность будущих юристов анализировать сложные ситуации, принимать обоснованные решения и применять знания в реальной профессиональной среде.«Отказ от ВКР — это ни в коем случае не упрощение жизни студентов. Напротив, это повышение требований», — отметил директор института. Он подчеркнул, что диплом Сочинского института РУДН и дальше будет оставаться знаком качества, однако теперь этот статус будет подтверждать не только умение писать научные тексты, но и способность мыслить как юрист в условиях цифровой эпохи. Кроме того, такой формат обучения помогает лучше выявлять инициативность, критическое мышление и готовность выпускников к современным вызовам профессии.Современная система юридического образования все чаще ориентируется не только на традиционные формы проверки знаний, но и на более гибкие механизмы итоговой аттестации, позволяющие точнее оценить готовность выпускников к профессиональной деятельности. Исполняющая обязанности декана юридического факультета Елена Легостаева отметила, что, согласно федеральному государственному образовательному стандарту по направлению «Юриспруденция», выпускная квалификационная работа не является единственно возможным вариантом итоговой аттестации. Вуз, по ее словам, имеет право самостоятельно определять, какие именно виды и формы государственной итоговой аттестации будут использоваться в образовательной программе.
Она подчеркнула, что юридическая сфера особенно чувствительна к изменениям в обществе, экономике и правовом регулировании, а потому первой реагирует на новые вызовы времени. В этой связи было принято, как выразилась Легостаева, взвешенное, но при этом исторически значимое решение, опирающееся на действующие нормы законодательства и внутренние образовательные правила. «С точки зрения буквы закона у нас не было никаких препятствий для этого шага… Мы воспользовались этой нормой, чтобы адаптировать выпуск под реалии современной правовой профессии. Аналогичная позиция закреплена и в образовательном стандарте РУДН», — процитировали ее слова на сайте института.
Таким образом, изменение подхода к итоговой аттестации можно рассматривать как попытку сделать выпуск юридических специалистов более практико-ориентированным и соответствующим запросам сегодняшнего рынка труда. По мнению представителей факультета, это позволит лучше учитывать профессиональные компетенции студентов и повысить качество подготовки будущих юристов.
Источник и фото - ria.ru