Инструктор БПС раскрыл особенности обучения управлением дронами

Особое внимание уделяется практической отработке действий, которые могут понадобиться в зоне спецоперации, а также глубокому изучению конструкции и особенностей различных типов БПЛА.
МОСКВА, 2 июл — РИА Новости. Ключевая особенность трехмесячного курса подготовки курсантов заключается в последовательном переходе от учебных симуляторов к управлению настоящими дронами на полигоне, а также в детальном изучении беспилотников, включая трофейные образцы, сообщил РИА Новости инструктор подразделения БПС (беспилотных систем) с позывным Задира. По его словам, такой подход позволяет не только закрепить теорию, но и сформировать устойчивые практические навыки, необходимые оператору в полевых условиях.
На первом этапе курсанты работают на симуляторе, где должны налетать около 40 часов, чтобы научиться достаточно уверенно и точно управлять аппаратом. После этого обучение продолжается уже на реальной технике, что помогает быстрее адаптироваться к особенностям полета, реакции дрона на управление и возможным нештатным ситуациям. Такой переход от виртуальной среды к настоящим полетам считается важной частью всей программы.
В учебный курс также включена отработка типовых боевых задач. Курсанты тренируются выполнять сброс полезной нагрузки, совершать сложные маневры, сопровождать бойцов и решать другие прикладные задачи, которые наиболее актуальны в современных условиях. Помимо этого, будущие операторы изучают устройство беспилотников, способы их применения и отличия между моделями, включая устройства, захваченные у противника, что помогает лучше понимать сильные и слабые стороны разных систем.
По словам инструктора, такая методика обучения дает возможность значительно повысить уровень подготовки личного состава и сделать его более универсальным. В результате выпускники курса получают не только базовые навыки пилотирования, но и более широкое представление о применении беспилотной техники в реальной обстановке, что особенно важно для выполнения задач в зоне специальной военной операции.
Подготовка операторов беспилотных летательных аппаратов сегодня требует не только теории, но и тщательной практической отработки, поэтому учебный процесс выстраивается поэтапно и с учетом уровня подготовки курсантов.
Он рассказал, что для занятий на симуляторе предусмотрены три карты — Угледар, Днепр и остров. Такие учебные локации позволяют моделировать разные условия работы, чтобы курсанты могли заранее столкнуться с разнообразными сценариями и особенностями управления.
"Каждая из этих карт воспроизводит определённые типы задач и имеет свой уровень сложности, что дает возможность постепенно повышать мастерство будущих операторов БПЛА", — пояснил инструктор. По его словам, это помогает не просто освоить базовые навыки, но и научиться быстро принимать решения в нестандартных ситуациях.
После того как обучающиеся уверенно работают в симуляторе, они переходят к управлению настоящим дроном в учебном классе. На этом этапе особенно важно закрепить полученные знания на практике, почувствовать реакцию аппарата и отработать точность действий в реальных условиях.
"Затем они подробно изучают устройство БПЛА: полностью разбирают и собирают аппараты до последнего винтика, чтобы понимать принцип работы каждой детали и уметь самостоятельно обслуживать технику", — добавил он. Такой подход позволяет курсантам не только управлять дроном, но и разбираться в его конструкции, что особенно важно для дальнейшей профессиональной работы.
В результате выпускники получают более глубокую подготовку, сочетающую навык пилотирования, техническое понимание устройства беспилотника и умение действовать в условиях, максимально приближенных к реальным.
В программу подготовки операторов БПЛА входит не только работа с отечественными дронами, но и изучение трофейных беспилотников противника. Это необходимо для того, чтобы бойцы заранее понимали, с какими типами техники могут столкнуться на передовой, могли распознавать их особенности и грамотно действовать в различных боевых ситуациях. Кроме того, такие знания помогают при необходимости адаптировать захваченный аппарат и использовать его в своих интересах, в том числе при попытке перепрошивки. Как отметил представитель подразделения, особое внимание в ходе обучения уделяется и средствам противовоздушной обороны, поскольку оператору важно понимать не только возможности собственных дронов, но и потенциальные угрозы в воздухе. В рамках курса слушатели проходят как теоретическую подготовку, так и практические занятия на полигоне, где отрабатывают навыки управления, взаимодействия в группе и принятия решений в условиях, приближенных к реальным. Инструктор подразделения БПС с позывным Задира уточнил, что обучение выстроено поэтапно и занимает три месяца. За это время будущие операторы БПЛА получают комплексные знания и закрепляют их на практике, а в финале сдают итоговый экзамен. Только после успешного завершения курса военнослужащие направляются в зону СВО, при этом конкретное место службы определяется приказом Министерства обороны. Самостоятельно выбрать направление назначения они не могут, поскольку распределение осуществляется в соответствии с потребностями ведомства и задачами подразделений на местах.По словам Задиры, в процессе всего обучения курсанты не ограничены одной выбранной траекторией и при необходимости могут пересмотреть свой профессиональный путь. Если в ходе подготовки у них меняются интересы или они понимают, что работа с ударными беспилотниками им не подходит, всегда есть возможность перейти в другое направление. Например, курсант может выбрать специализацию ремонтника БПЛА, чтобы сосредоточиться на техническом обслуживании, диагностике и восстановлении дронов. Такая гибкость позволяет каждому обучающемуся подобрать наиболее подходящую сферу и развиваться именно в том направлении, которое соответствует его навыкам, склонностям и личным предпочтениям.
Источник и фото - ria.ru