В России спроектировали "ясли синхротронистов"

Учебно-научная станция СКИФ-НГУ, созданная российскими учеными, представляет собой инновационное образовательное и исследовательское пространство.

Ее основная цель – проведение как фундаментальных, так и прикладных исследований, а также подготовка специалистов различных областей знаний. На станции будут работать научные сотрудники, аспиранты и студенты, обучаясь применять методы исследования с использованием синхротронного излучения, доступного практически бесплатно, как сообщили в пресс-службе НГУ.

Синхротрон – это не просто научное сооружение, это ключевой инструмент для генерации излучения в рентгеновском диапазоне. Благодаря своей уникальной конструкции и возможностям, синхротрон открывает перед исследователями широкие перспективы для изучения различных объектов на микро- и наноуровне.

Использование синхротронного излучения на учебно-научной станции СКИФ-НГУ позволит не только расширить горизонты знаний исследователей, но и способствовать развитию научных открытий и технологических инноваций в различных областях науки и техники.

Исследования, проведенные специалистами Новосибирского государственного университета (НГУ), показали, что помимо мощных источников рентгеновского излучения, существуют и более компактные устройства, способные производить это излучение. Однако их мощность значительно ниже, хотя их применение также имеет свои преимущества.

Уникальность методов, основанных на взаимодействии рентгеновского излучения с веществом, заключается в том, что они позволяют исследовать объекты без их повреждения. Это особенно важно при работе с объектами культурного и исторического наследия, такими как древние пергаменты или мумифицированные останки. Благодаря таким методам можно получить ценные данные, не нарушая целостность исторических артефактов.

Кроме того, использование рентгеновского излучения в исследованиях позволяет проводить анализ на микроуровне, раскрывая детали и структуру материалов, которые не всегда доступны для обычных методов исследования. Таким образом, рентгеновская технология становится не только мощным инструментом науки, но и ценным инструментом для сохранения и изучения культурного наследия человечества.

Важной частью работы на строящемся синхротроне СКИФ в Новосибирской области является создание не только исследовательских станций, но и учебных. Коллектив ученых из Новосибирского государственного университета, Института катализа им. Г. К. Борескова и ЦКП СКИФ активно занимается этим процессом.

Работа на учебных станциях синхротрона предоставит специалистам различных профилей, как технического, так и гуманитарного, возможность получить необходимые знания для успешного проведения исследований. Этот опыт будет ценен для формулирования и решения задач, которые на обычном лабораторном оборудовании решить сложно или невозможно.

Полученные на учебных станциях знания и навыки помогут специалистам не только повысить свою квалификацию, но и расширить границы своих возможностей в проведении исследований на синхротроне. Это откроет новые перспективы для научных исследований и разработок в различных областях науки и техники.

Современные синхротронные методы широко применяются для исследования различных объектов, начиная от геологических и материаловедческих, и заканчивая историческими и биологическими. Ученый подчеркнул, что как пользователи, так и операторы исследовательских станций синхротрона должны быть хорошо осведомлены о разнообразии объектов и задач, которые можно решить с помощью рентгеновских исследований на синхротроне.

Участие Новосибирского государственного университета (НГУ) в проектировании и создании учебно-исследовательской станции получило поддержку программы "Приоритет-2030". Это свидетельствует о важности развития инфраструктуры для проведения современных исследований с использованием синхротронных методов.

Синхротронные исследования представляют собой мощный инструмент для изучения структуры и свойств различных материалов и объектов. Понимание принципов и особенностей проведения таких исследований на синхротроне необходимо как для специалистов-исследователей, так и для широкой общественности, чтобы расширить границы научного знания и технологических возможностей.

Источник и фото - ria.ru